摘要：1、學(xué)雷鋒的策劃書 策劃書即對(duì)某個(gè)未來的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本；策劃書寫作。策劃書是目標(biāo)規(guī)劃的文字書，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。下面是學(xué)雷鋒的策劃書，請參考！ 學(xué)雷鋒的策劃書 一、活動(dòng)背景： 今年是雷鋒同志殉職 51 周年，也是毛澤東等老一輩革命家號(hào)召 “ 向雷鋒同志學(xué)習(xí) ”50 周年。四十多年來， “ 舍己為人、勤儉節(jié)約、樂于奉獻(xiàn)、誠信友愛、學(xué)無止境 ” 的雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年茁壯成長。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德建設(shè)，動(dòng)員和組織我校學(xué)生弘揚(yáng)雷鋒精神，我校將在三月開展 “ 學(xué)習(xí)雷鋒 ” 活動(dòng)。 二、活動(dòng)目的及意義 引導(dǎo)青少年學(xué)生努力成為永遠(yuǎn)跟黨走的一代、弘揚(yáng)民族精神2、的一代、追求美好生活全面發(fā)展的一代，從小培養(yǎng)青少年服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的精神。 三、活動(dòng)主題 雷鋒精神存我心校園環(huán)境我出力 四、活動(dòng)時(shí)間 20xx 年 3 月 1 日至 3 月 31 日 五、活動(dòng)安排 本次學(xué)習(xí)學(xué)雷鋒活動(dòng)分三個(gè)階段實(shí)施。 第一階段： “ 心中的雷鋒 ”(3 月 3 日 ) 1.開展雷鋒精神再教育活動(dòng)。 校政教處做出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。學(xué)校利用周一升旗儀式“ 國旗下的演講 ” 向全體師生宣傳雷鋒先進(jìn)事跡，重溫雷鋒感人故事，號(hào)召大家學(xué)習(xí)雷鋒精神。

2.開展尋找身邊 的 “ 雷鋒 ” 活動(dòng)。 班 主 任 利 用 班 會(huì) 課 的 時(shí) 間 在 班 級(jí) 中 由 學(xué) 生 評(píng) 選 出 身 邊 的3、“ 雷鋒 ” ，鼓勵(lì)這些學(xué)雷鋒先進(jìn)分子帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒，多做奉獻(xiàn)。并將名單上交給政教處張榜公布。 第二階段： “ 雷鋒精神存我心校園環(huán)境我出力 ”(3 月 5 日 ) 1.參加人員：四 -八年級(jí)每班 6 人部分青年教師 2.活動(dòng)內(nèi)容：參加學(xué)校 “ 開心農(nóng)場 ” 體驗(yàn)式勞動(dòng) 第三階段：學(xué)習(xí)雷鋒總結(jié)周 (3 月 10 日 14 日 ) 1.在三月內(nèi)，開展一次 “ 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 ” 的主題班會(huì)。 2.組織各班辦一期 “ 學(xué)習(xí)雷鋒精神，樹校園新風(fēng) ” 的黑板報(bào)。 3.各班班主任在班級(jí)內(nèi)鼓勵(lì)學(xué)生弘揚(yáng)雷鋒 精神，踐行雷鋒精神，主動(dòng)為身邊的同學(xué)、老師、家人做力所能及的事情。 六、活動(dòng)要求 1.各班提高認(rèn)識(shí)，精心組織。學(xué)雷鋒活動(dòng)是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要載體，各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要性和必要性。結(jié)合班級(jí)實(shí)際，認(rèn)真開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。 2.認(rèn)真落實(shí)，注重實(shí)效。各班級(jí)根據(jù)本班實(shí)際，將學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)與班級(jí)常規(guī)德育教育工作相結(jié)合，突出本班的特色。不走過場，注重在實(shí)際活動(dòng)中讓學(xué)生思想得到提升，并在行動(dòng)中體現(xiàn)雷鋒精神。