篇一：給老師的一封信畢業(yè)篇

鞠茗璇

敬愛(ài)的袁老師：

您好

時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去了，我們快畢業(yè)了，您這六年對(duì)我們的大恩大德，我無(wú)以回報(bào)。今天我想借著這個(gè)寫(xiě)作的機(jī)會(huì)，向您說(shuō)一聲：“謝謝您”。您如蠟燭，燃燒自己來(lái)照亮我們前行的道路。如果我們是花朵，那您就是那辛勤的園丁。您傳授了我們?cè)S多知識(shí)。您每天早上來(lái)的那么早，是為了什么，為了玩耍？不，不是，你是為了讓我們多學(xué)得一些知識(shí)，所以才晚睡早起……讓我記憶猶新的一件事，這件事，您給了我一個(gè)啟示，終身受用。

記得那是上個(gè)學(xué)期，你為了抓緊時(shí)間改作業(yè)，把自己的午休用來(lái)改作業(yè)。有好多同學(xué)字寫(xiě)得不好，您很是生氣，叫了好多個(gè)同學(xué)上講臺(tái)去，我也不例外。老師您當(dāng)時(shí)就直接在全班同學(xué)面前批評(píng)了我們，還懲罰了我們。下課時(shí)，我一直悶悶不樂(lè)，老師似乎看出了我的憂(yōu)傷，當(dāng)上課的時(shí)候，我的心思都不在課堂上。放學(xué)的時(shí)候你把我們幾個(gè)叫到辦公室，你眼神嚴(yán)肅的說(shuō)：“你們幾個(gè)知道我為什么批評(píng)你們嗎？”我們都東瞧瞧，西看看，最后都個(gè)個(gè)作 文 吧Www..coM低下了頭。老師親切和藹的說(shuō)：“其實(shí)還有幾個(gè)比你們寫(xiě)的更差，我不罰他們是因?yàn)樗麄儼l(fā)出了他們的極限，而你們學(xué)習(xí)在班上排前幾，可是你們沒(méi)發(fā)出自己最大的極限，老師今天不批評(píng)你們，你們永遠(yuǎn)不會(huì)認(rèn)識(shí)你們的錯(cuò)誤！”“老師，我們知道錯(cuò)誤了，會(huì)改正的”我們異口同聲的回答到。老師滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

就這樣，您無(wú)怨無(wú)悔地把我們從懵懂天真的一年級(jí)帶到心智成熟的六年級(jí)。成長(zhǎng)路上您的關(guān)愛(ài)，叮嚀與教誨，我都將銘記在心。

十年樹(shù)木，百年樹(shù)人；插柳之恩，終身難忘。

祝您

桃李滿(mǎn)天下

你的學(xué)生：鞠茗璇

篇二：給老師的一封信畢業(yè)篇

張涵宇

親愛(ài)的袁老師：

您好！

光陰似箭，日月如梭，我即將結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活了，此時(shí)此刻我最想做的事就是給您寫(xiě)一封信，以表達(dá)我對(duì)您的敬意。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”大文豪李商隱的這句詩(shī)就是用來(lái)形容您的。

我們班是全年級(jí)出了名的“碎嘴班”，每個(gè)教我們班的副科老師都說(shuō)，進(jìn)了我們班等于進(jìn)了菜市場(chǎng)一樣，鬧哄哄的。聽(tīng)到這些老師們的反饋，您心里十分難過(guò)，您循循善誘地教導(dǎo)我們。終于在去年，我們班語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)三科期末考試在全年級(jí)奪得了桂冠。

還記得三年級(jí)我剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候，我的字有的四分五裂，像分了家一樣；有的“沖天破地”；還有得歪歪斜斜的，像喝醉了酒一樣。您曾經(jīng)多次握著我的手教導(dǎo)我如何認(rèn)真的一筆一劃地寫(xiě)，橫，豎，撇，捺。在您的淳淳教導(dǎo)之下，我的字寫(xiě)的也算有模有樣了。

袁老師，您對(duì)我的愛(ài)比太陽(yáng)更溫暖；比春風(fēng)更和煦；比清泉更甘甜。您對(duì)我的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔，您對(duì)我的愛(ài)是天下最偉大最高潔的。

親愛(ài)的袁老師，回憶起小學(xué)和您在一起的時(shí)光，有很多的心聲要對(duì)您說(shuō)，有更多的感謝要向您表達(dá)，千言萬(wàn)語(yǔ)歸一句話(huà)：“袁老師，您辛苦了！”最后祝您身體健康，萬(wàn)事如意，永葆青春！

此致

敬禮

您的學(xué)生張涵宇